建筑装饰工程技术专业简介

一、专业培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，
良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发
展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员职业
群，能够从事建筑装饰装修工程施工技术与管理、建筑装饰设计等工作的高素质技术技能
人才。

二、专业培养要求

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

(1)素质

a.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主
义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

b.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准
则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

c.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

d.勇于奋斗、乐观向上、具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体
意识和团队合作精神。

e.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养
成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。

f.具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。

(2)知识

a.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

b.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。

c.了解信息技术基础知识。

d.熟悉本专业所需的艺术造型知识与方法。

e.了解建筑构造与建筑结构基础知识。

f.掌握建筑装饰制图与识图、施工图绘制知识和方法。

g.熟悉建筑装饰表现的知识和方法。

h.熟悉建筑装饰材料相关知识。

i.熟悉建筑装饰设计基本理论和方法。

j.掌握建筑装饰工程施工知识和方法。

k.掌握建筑装饰工程计量与计价的知识和方法。

l.掌握建筑装饰工程招投标、施工组织设计的知识和方法。

m.掌握建筑装饰工程施工安全管理、质量管理与检验、技术资料管理的知识和方法。

n.熟悉BIM知识和装配式装饰装修基本知识。

o.熟悉绿色发展理念下新政策、新材料、新技术、新工艺和新设备的相关知识。

(3)能力

a.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

b.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

c.具有一定的信息加工能力和信息技术应用能力。

d.具有个人职业生涯规划能力和自我管理能力。

e.具有与团队合作的能力。

f.能够阅读简单的英文(外文)专业技术资料。

g.具有一定的审美和艺术造型能力。

h.具有应用计算机软件规范地绘制施工图的能力。

i.具有基本的建筑装饰设计表现能力。

j.具有较好的选择、管理和应用常规的建筑装饰材料的能力。

k.具有基本的建筑装饰方案设计能力。

l.具有一定的建筑装饰工程施工技术操作能力，能够对常规的施工工艺进行简单的指导。

m.具有编制简单的工程造价预算书的能力。

n.具有编制简单的建筑装饰工程投标方案和施工组织方案的能力。

o.具有一定的建筑装饰工程绿色施工安全管理和质量检验的能力。

p.具有收集、整理和应用工程技术资料的能力。

q.具有一定的BIM技术应用能力和装配式装饰装修技术应用能力。

三、学制

本专业基本学习年限为三年。

四、主要课程

美术基础1（素描）、建筑装饰制图、建筑设计初步、美术基础2（色彩）、建筑装饰表现、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助设计（CAD）、建筑装饰设计1、建筑装饰施工图绘制、室内陈设与家具设计、建筑装饰设计2、计算机辅助设计（3DMAX）、建筑装饰设备、建筑装饰施工技术、计算机辅助设计（PS）、装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程计量与计价。

五、就业方向

本专业毕业生主要从事与建筑装饰工程相关的装饰设计、施工现场组织和管理、施工质量控制、材料检测、质量验收、技术资料整理、工程项目招投标等岗位工作。

序号	职业领域	职业岗位	对应的职业资格证书 （名称、等级、颁证单位）
1	室内装饰设计	室内装饰设计	室内设计员 （劳动部）
2	装饰工程施工管理	装饰工程施工员	项目经理（三级） （建设厅）
3	建筑装饰造价管理	造价员	造价员（初级） （建设厅）

六、主要实践性教学环节

建筑装饰制图实训、美术基础写生、建筑装饰表现实训、认识实习、室内陈设与家具设计实训、建筑装饰综合技能实训、顶岗实习、毕业设计。