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    【专科】建筑工程技术专业简介

    发布日期:2019-08-25    浏览次数:

    建筑工程技术专业简介

    一、专业培养目标

    本专业培养理想坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群,能够从事建筑工程施工与管理相关工作的高素质技术技能人才。

    二、专业培养要求

    本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

    1.素质

    (1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

    (2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

    (3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

    (4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

    (5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。

    (6)有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。

    2.知识

    (1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
    (2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。

    (3)掌握投影、建筑识图与绘图、建筑材料应用与检测、建筑构造、建筑结构的基本理论与知识。

    (4)掌握建筑施工测量、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程质量检验、建筑施工安全与技术资料管理、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理方面的知识。

    (5)掌握建筑信息化技术和计算机操作方面的知识。

    (6)了解土建专业主要工种的工艺与操作知识。

    (7)了解建筑水电设备及智能建筑等相关专业的基本知识。

    (8)熟悉建筑新技术、新材料、新工艺、新设备方面的基本知识。

    3.能力
    (1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
    (2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

    (3)能熟练识读土建专业施工图,能准确领会图纸的技术信息,能绘制土建工程竣工图和施工洽商图纸,能识读设备专业的主要施工图。

    (4)能对常用建筑材料进行选择、进场验收、保管与应用,能进行建筑材料的常规检测。

    (5)能应用测量仪器熟练地进行施工测量与建筑变形观测。

    (6)能编制建筑工程常规分部分项工程施工方案并进行施工交底,能参与编制常见单位工程施工组织设计。

    (7)能按照建筑工程进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求科学组织施工和有效指导施工作业,并处理施工中的一般技术问题。

    (8)能对建筑工程进行施工质量和施工安全检查与监控。

    (9)能正确实施并处理施工中的建筑构造问题。

    (10)能对施工中的结构问题做出基本判断和定性分析,能处理一般的结构构造问题。

    (11)能根据建筑工程实际收集、整理、编制、保管和移交工程技术资料。

    (12)能编制建筑工程量清单报价,能参与施工控制及竣工结算,能参与工程招投标。

    (13)能应用BIM等信息化技术、计算机及相关软件完成岗位工作。

    (14)能进行1~2个土建主要工种的基本操作。

    三、学制

    本专业基本学习年限为三年。

    四、主要课程

    本专业开设的主要课程有:建筑识图与构造、建筑力学与结构、建筑材料与检测、建筑CAD、建筑工程测量、建筑施工技术、项目施工组织与管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料管理、建筑工程经济、工程事故分析与处理、建筑设备识图与施工、建筑工程质量与安全等。

    五、就业方向

    表1本专业职业面向

    序号

    职业领域

    职业岗位

    对应的职业资格证书

    (名称、等级、颁证单位)

    1

    建筑施工企业

    施工员、质量员、安全员、造价员、材料员、测量员、资料员、实验员、BIM建模师

    一级建造师、二级建造师;

    一级监理工程师、二级监理工程师;

    一级造价工程师、二级造价工程师;

    颁证单位:中华人民共和国人事部、建设部。

    2

    建筑工程监理企业

    监理员、资料员

    3

    房地产开发

    资料员、技术员

    4

    其他相关企事业单位

    质检员、实验员

    六、主要实践性教学环节

    认识实习、建筑识图与构造实训、建筑工程测量实训、建筑施工技术实训、项目施工组织与管理实训、建筑工程计量与计价实训、建筑工程资料管理实训、生产实习、工程质量检测实训、开放性实验、顶岗实习、毕业设计。

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