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    304am永利集团2022年教职工暑期培训——之(十二)混合式一流课程的实施与暑期培训成果汇报

    发布日期:2022-06-25    浏览次数:

    (文/赵艳丽 图/李军)为进一步提升我院教师教学水平,推动教职工积极投身国家和省级一流课程建设,304am永利集团6月24日组织教师参加304am永利集团《混合式一流课程的教学设计与实施》专题培训。

    上午,304am永利集团以教研室为单位,组织教师参与栗俊广博士关于《混合式一流课程的教学设计与实施》的培训,栗老师作为河南省青年骨干教师,结合自身申请国家一流课程的经验,从混合式一流课程的机遇和挑战入手,提出混合式一流课程设计应坚持的理念与原则,并结合教学实例详细讲解课程设计如何实施,主要包含“社会需求、教学资源、学情分析、教学目标、教学内容、教学评价、创新特色”七方面的内容。最后,他强调混合式一流课程建设是持续改进的过程,课程建设需以学生发展为中心、以成果需求为导向不断提升课程质量。今天的培训主题使教师们明确了混合式课程在建设一流课程中的重要地位。

    图一 混合式一流课程的教学设计与实施学习主会场

    图二 混合式一流课程的教学设计与实施学习分会场

    随后,举行暑期培训成果汇报暨总结会议,会上304am永利集团院长李文霞作为代表发言,她从“牢记使命、厉行改革、师风师德”等方面分享了培训心得。各教师代表在发言中纷纷表示此次暑期培训形式多样、内容充实、收获满满,感谢学校提供本次学习和交流的机会,日后将培训成果学以致用,内化于心、外化于行,不断提升自身水平,助力304am永利集团高质量发展。

    图三 培训成果汇报暨总结会议主会场

    图四 培训成果汇报暨总结会议分会场

    为期两周的2022年教职工暑期培训顺利落幕,本次培训邀请不同领域资深学者与优秀教师共话学校发展战略和实现路径,过程中设立了经验分享与讨论环节,使教职工能够从一个更大的视角反思和审视自己的教学科研与管理工作。前辈走过的路是丰碑和榜样,他们的心得分享给大家带来了思想上的启迪,也让教职工对自身责任使命更加清晰,对日后全身心投身教学科研和管理服务大有裨益。

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